Matteo Lancini è uno psicologo e psicoterapeuta di formazione psicoanalitica. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano e docente presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università Milano-Bicocca e presso la Facoltà di Scienze della formazione dell’Università Cattolica di Milano. È direttore del Master “Prevenzione e trattamento della dipendenza da internet in adolescenza” e insegna nella Scuola di formazione in Psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro.
PROSSIMO EVENTO
L’Isola della Storie 2025 – Educazione Sentimentale
6 Luglio @ 12:00
DOCENTE
UNIVERSITÀ E SCUOLE
Università Milano-Bicocca e Scuola di formazione in Psicoterapia del Minotauro
CONSULENZA E PSICOTERAPIA
Dell’ adolescente, del giovane adulto e del genitore.
FORMAZIONE E SUPERVISIONE
Individuale e di gruppo per operatori ASL, SerT, Aziende Ospedaliere, comunità e insegnanti.
DIVULGAZIONE
SCIENTIFICA
Convegni e conferenze per professionisti e non.
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Segnavie – Adolescenti virtuali. Giochi, affetti e relazioni ai tempi di internet
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Vademecum per genitori
Vittorio Lingiardi recensisce l'ultimo libro di Matteo Lancini: "Cosa serve ai nostri ragazzi. I nuovi adolescenti spiegati ai genitori, agli insegnanti, agli adulti" (UTET, 2020). [button...
#lopsicologotiaiuta – OPL – Matteo Lancini
L’Ordine degli Psicologi della Lombardia intervista Matteo Lancini per la campagna #lopsicologotiaiuta organizzata per l’emergenza coronavirus.
PROSSIMI EVENTI
L’Isola della Storie 2025 – Educazione Sentimentale
6 Luglio @ 12:00Montagne di neve – Chiamami adulto
7 Luglio @ 21:00È ok non essere ok – Chiamami adulto. Come stare in relazione con gli adolescenti
10 Luglio @ 20:30
IN LIBRERIA
In Chiamami adulto, libro che conclude la trilogia iniziata nel 2021 con L’età tradita, Matteo Lancini esplora i molteplici contesti e le modalità in cui gli adolescenti costruiscono relazioni: dalla famiglia alla scuola, dagli ambienti digitali alle stanze di psicoterapia, dal gruppo dei pari al rapporto di coppia. Partendo da alcuni spunti già introdotti in Sii te stesso a modo mio, come l’assenza di prospettive future e la fragilità adulta che spesso ostacola un dialogo autentico, l’autore scava in profondità, rivelando che cosa serve davvero per avvicinarsi ai giovani: l’ascolto e una presenza empatica. Attraverso esempi concreti, storie personali e riflessioni incisive, il libro offre a genitori, insegnanti e psicologi gli strumenti per superare l’urgenza del fare e per imparare finalmente a stare nella relazione, aiutando i ragazzi a non sentirsi più soli in mezzo agli altri, ma compresi e sostenuti.
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